在(🈯)离法国巴黎不远(yuǎn )(⛲)的一个郊(📼)区小镇中(🍩)学里,女(🕋)主作为(wéi )新官(🔱)上任的副校长,对新工作(zuò )充满责任心和(hé )(🗼)热忱。而她面(miàn )临着多年学校遗留的(♑)顽(wán )(📼)疾教育问(wèn )题,即差班生管(🗄)理(lǐ )的问(🕖)题(🕯),颇为困扰。此种(zhǒng )教(jiāo )育(🚥)制度严重限制了(le )学生(shēng )的健(✖)康(kāng )成长,后(hòu )来经过师(shī )生们的共同(💞)努(nǔ )力,取消了差(chà )班制(🌚)。针对“差生(shēng )(🖲)”的(❔)天分和喜(🎛)好,把他们分(🗞)配到了特(✋)助班(bān ),因材(cái )施教,让他们(men )发(💪)挥特(tè )长(⏰),得到了应有的(🧤)尊重(chóng )和正(zhèng )确的指导。
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