剧情简介
阳湖市淹城区第(🆓)二中(zhōng )学(🐽)许若兰(lán )老师深(🍩)受同学们的(de )尊重(chóng )和爱戴(🕰)。在二中教学的空闲时(shí )间，许(xǔ )若兰经(🗼)常(🐮)来到二(😧)中附(fù )近的一处(chù )进城(chéng )务工(gōng )人(rén )员聚居区，给(gěi )农(🕔)民工(👑)的(de )(🎩)孩(🤷)子补习文化。看着三十几个(🛹)孩子没(🚥)有学上，许若兰毅(yì )然(rán )向学校(xiào )递交(🚸)了(le )辞(🚑)职(🐶)报告，准备(bèi )到进城(chéng )务(⏺)工人员聚(🧚)居区给(gěi )孩子们办学(xué )校(😞)。\r许若兰是二(🌊)中(zhōng )(㊗)教(jiāo )研(yán )组主(zhǔ )力，也是区教(🏂)委(wěi )重点(diǎn )培养的(de )尖子。许若(⛓)兰(lán )的选择(zé )(🍄)遭(zāo )到男(🤷)朋(péng )友李欣和学校校长的极(⛳)力反(🤳)对，却(🕐)受到三十(shí )几(jǐ )个农民工子弟(🤘)和他们的家(jiā )长的热(rè )烈(👊)欢(huān )(🛎)迎。农民(mín )工(😊)们很快(kuài )租下(xià )(🌹)一处废弃的厂房，简(jiǎn )单粉刷(shuā )装修，就算是三十几(🐡)个孩子们的学(🤥)校(xiào )。农民工子弟学校(👵)开学(💸)那(🥅)天，许若(🔞)兰举行了学校(🔙)第一次升(shēng )旗仪(🔫)式，家长(🌸)和孩子们看(kàn )着冉冉升起的国(guó )旗激动(dòng )得(🔪)热泪盈(🛃)眶。同一片(🤼)蓝天照片(piàn )(🕺)针对农民工子弟的(de )特殊(shū )(💁)情况(kuàng )，不(bú )(🔮)仅注意(🐈)教(jiāo )(🔬)学方法、帮助孩子们共同提高学习(xí )成绩(💨)，还十(shí )分注重孩子们的品(pǐn )质(zhì )(👆)教育，引导和教育大家要学会关心(🕌)他人自立自强(♟)。在三十几个农民工子弟当中，王小兵的(de )家庭因为(📸)父(🌲)亲早(zǎo )(👅)逝(🏒)、(🎇)母(mǔ )亲身体不好而相对困难，但王小兵特别懂(🏓)事，也特别勤奋。正(🏺)是(shì )因(yīn )为王小兵的(🥖)乐于助人(😕)，许若兰(lán )(💍)还从二(èr )(🙇)中(zhōng )给他们(🕠)请来(🛒)学习尖(jiān )子段娜，让段娜(nà )和农民工子弟学校的同学帮扶(🚞)结(jié )队。\r农民工子弟(dì )上学(📻)的问(wèn )题暂(🍩)时解决，王小兵的家庭(tíng )困难(🐎)也得到多方的帮(bāng )助，许若兰为农民(🗄)工子弟(dì )学(xué )校报到(dào )区(qū )里的(🈶)审(🎦)批手续(xù )却迟迟批(pī )不下(xià )来。在(zài )许若(ruò )兰(👌)辛(xīn )辛苦苦创办的农(nóng )民工子弟学校被(bèi )区有关部门查封、区教育(yù )局(jú )陈局长(zhǎng )因支持许若(ruò )兰办学而(ér )遭致停职后，许(🐩)若兰看着(zhe )挡在(zài )(🔷)学(🤼)校门(📜)外的(🥩)孩子(zǐ )们，毅然决然地找到区委(🤥)书(shū )记。许若兰(lán )反(👮)映的农(nóng )民工子弟(dì )(🈶)受教育的问(🏜)题引(yǐn )起市委王(👻)书(🖼)记(jì )(💁)的高度(🧢)重(🈴)视。在(zài )市委王书(shū )记(jì )(🥤)的关注下，农(😞)民工子弟学校办学(xué )手续通过审批。然(rán )而(🚁)，三十几(🕰)个孩子(🍚)重新走进教室(shì )没几天，厂房的产权(📰)单位(💑)将厂房变卖，新的(🚠)开发方(fāng )坚持强行拆(❄)迁(qiān )。在农民工和(hé )拆迁方(🧜)产(🔢)生对峙的(🚲)时候，市(shì )委王书(📼)记及时赶到，承诺(nuò )将向市人大提议(🏻)，将“农民工(gōng )”写进阳(🏽)湖(🔛)市的历史，给农民(😯)工以(yǐ )新(xīn )市(shì )民待遇。\r三(sān )年之(🤱)后，阳湖市第(dì )(🚒)一所新(🤷)市(🎓)民子弟(🏒)学(xué )校建(jiàn )成。开学典礼上，农民(mín )工子(📚)弟自(👥)己创(😍)作的歌曲《同一片蓝(lán )天》，唱出了(le )(😙)进城农民工和他们(men )的孩(🦖)子们的心(👽)声(shēng )。
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