因招不到(🌠)生活老(🆓)师,身患重症的(de )覃老师不肯住院接受治疗(liáo )。女儿覃婷情急之(zhī )中辞掉深(shēn )圳(zhèn )的(de )工作,来明天学校替代(🌫)父(👋)亲(qīn )当(🎲)上生活老师。 好捡垃圾吃的莫(🎩)兰(🤷)、爱好哭(🕖)的(de )林琳(🙍)、爱尿床(🥄)的梁风、多(duō )动(🕌)症的李(lǐ )浩……覃婷对(duì )(✖)这(🙁)一切(🚸)是一种审视的(de )态度,引来另(⏺)一生活(huó )老师孟(🔩)岩(🥁)的强(📯)烈(liè )(🚨)不满。他(🖲)批评覃婷是在(zài )(🎛)敷衍生活老师这份(📙)神圣的(de )职业。服装设计(㊙)专业毕业、研(🎾)究过心理(lǐ )(⛏)学的覃婷则反驳(bó )他对孩子们付出的(de )爱是一种溺爱。两人(⚾)在(zài )管理孩子的理(lǐ )念上(shàng )发(fā )生严(🥊)重的分(🛎)歧(💍)。 爱好古(gǔ )筝的小非(fēi )当上(shàng )古筝(🤷)演(yǎn )(🃏)出队(💅)的小(🚶)队长、眼疾(😝)手快的莫兰成为食堂里的择(zé )菜志愿(🔤)者、来自苗乡(xiāng )的林琳因嗓音(yīn )圆润(rùn )成为合唱(chàng )团的领(👄)唱、来(🖍)自么佬族(🚡)的(🌸)李(lǐ )浩担当起孤儿(ér )合(👛)唱团(tuán )的指(zhǐ )挥……实事证明(🛃),覃(tán )(👩)婷推行的SFBT即(🎴)通(😉)过洞(🚩)察儿童的细微末(⏺)节,将其(🈳)优点或(huò )者特长(zhǎng )努力(lì )放大(🐱),让他们从中找到自信,从而(🛌)得(dé )到(dào )别(bié )人的肯定和尊严。
Copyright © 2008-2018